뉴스팍 이지율 기자 | 안성교육지원청은 25일 안성교육지원청 별관 대회의실에서‘경기도안성교육지원청·안성지역 대학(교) 고교학점제 Dual Plus 사업 업무협약식’을 개최했다. 이날 협약식에는 한경국립대학교 이원희 총장, 두원공과대학교 임해규 총장, 동아방송예술대학교 이석희 기획실장, 한국폴리텍대학 반도체융합캠퍼스 왕현철 미래전략팀장, 각 대학(교)의 담당 교수, 안성 관내 고등학교 교장이 참석했다. 안성교육지원청과 안성지역 대학(교)은 ‘고교학점제 Dual Plus 사업’을 통해 상호 협력과 소통을 바탕으로 관내 고등학교의 고교학점제 운영 안착의 밑거름이 되기 위해 이번 협약을 체결했다. ‘고교학점제 Dual Plus 사업’이란 안성 관내 고등학교와 안성 지역 대학(교) 양쪽(Dual) 모두 성장하는(Plus) 협력사업으로 △ 고교학점제 Dual Plus 사업 연계 거버넌스 구축 △ 고교학점제 Dual Plus 학과 소개 및 학과 체험프로그램 개발·운영 △ 고교학점제 꿈다음 홈페이지에 Dual Plus 사업 및 강사Pool 공유 △ 고교학점제 운영 안착을 위한 공동 프로그램 개발· 운영 등을 통해 지역 중심의 협력체계를 구축할 계획이다.
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도화성오산교육지원청은 4월 24일 오산 성호중학교를 방문하여 생명사랑홍보캠페인-FASTIVAL에 참여하여 교직원 및 학생들을 독려했다. 경기도화성오산교육지원청 위(Wee)센터는 2023년도 4~6월과 9~12월 화성·오산 관내 총 20개 신청학교에 점심시간을 활용하여 생명 사랑과 관련한 홍보캠페인을 지원한다. 화성오산교육지원청 위(Wee)센터는 현장에서 학생들에게 스트레스를 해소하는 방법을 소개하고 나에게 응원하기 활동으로 학생들의 자존감을 높이는 등 위(Wee)센터 및 상담 지원센터 활성화를 통해 나의 생명 사랑에 대한 개념을 인식시키고 상담 사각지대의 학생 사례를 발굴해 지원해 나갈 예정이다. 생명사랑홍보캠페인은 △생명 사랑에 대한 나만의 정의 내리기 △소.확.행 앙케트 조사 △인형 탈과 프리허그 △나를 응원하는 사진 촬영 등 활동을 점심시간을 통해 학생들과 함께 진행하며 생명과 사랑에 대한 의미를 되새겨 학생들의 스트레스 해소와 소소한 행복을 선물한다. 정광윤 화성오산교육지원청 교육장은 “이번 행사를 통해 일상 속 하루의 소소한 행복함이 나를 구성하는 요소임을 학생들이 느꼈으면 좋겠다.”라며, “나를 아껴주
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도평택교육지원청에서는 평택시 초·중·고등학교 학생들의 음악적 감성 역량을 강화하기 위하여 세한대학교와 함께하는 찾아가는 음악회를 운영하고 있다. 찾아가는 음악회는 학교의 신청을 받아 2월 28일부터 3월 24일까지 신청한 14개교 중 9개교의 특수학급 또는 특수교육대상자가 포함된 일반학급학생들이 함께 참여할 예정이다. 본 음악회는 지역사회와 연계해 학교 예술교육을 활성화하고 장애학생과 비장애학생이 함께 음악회를 감상하고 즐기며 화합과 통합의 장을 만들어내는 데 의미가 있다. 찾아가는 음악회는 영혼을 울리는 비브라폰 연주와 세한대학교 실용 음악학과 보컬, 댄스 등의 공연으로 이루어진다. 학교로 직접 방문하여 시간, 거리의 제약 등으로 음악회를 접하기 어려운 학생들에게 학교에서 음악회를 경험하여 음악이 가지고 있는 아름다움을 느끼고 행복을 창출할 것으로 기대하고 있다. 이종민 경기도평택교육지원청교육장은 “음악회를 통해 학생들이 문화예술 체험을 할 수 있는 기회가 된다”며 “문화예술 체험 및 정서를 함양하고 학생들이 어울릴 수 있는 문화 체험의 장을 확대하겠다.”고 말했다.
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청이 미래교육협력지구 31개 지자체와 25개 교육지원청 업무담당자를 대상으로 권역별 협의회를 개최했다. 미래교육협력지구 권역별 협의회는 지역교육협력사업의 공감대 형성을 위해 6권역으로 나눠 25일부터 오는 5월까지 진행된다. 협의회는 시·군 지자체 및 교육지원청 업무담당자들이 참여해 ▲31개 시·군 지구별 운영계획 공유 ▲지역 미래인재 양성을 위한 사업 ▲교육격차 해소를 위한 지자체 연계 사업 ▲지역 체험처 및 지역 연계 프로그램 등의 지역 중심의 미래교육 지원 방안을 모색했다. 도교육청 김희정 지역교육협력과장은 “권역별 협의회를 통해 지역별 운영 현안을 공유하고 사업추진 과정에서 발생하는 어려움을 해소할 수 있을 것”이라며 “교육격차 해소와 지역교육생태계 구축을 위해 지자체와 긴밀하게 소통하고 협업하며 현장 지원을 강화하겠다”고 말했다.
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도구리남양주교육지원청은 관내 초·중·고등학교 학생이 참가하는 ‘제44회 구리남양주 학생과학발명품경진대회 2차심사’를 교육지원청부설영재교육원(가운초등학교 5층)에서 실시했다. ‘제44회 구리남양주 학생과학발명품경진대회’는 4월 3일(월) ~ 4월 5일(수)까지 접수된 총 97편의 작품 요약서와 설명서를 바탕으로 1차 서류심사를 통과한 작품 33편에 대해 2차심사를 4월 21일(금)에 진행했으며 최종 선정된 10편이 경기도학생과학발명품경진대회에 출품될 예정이다. 2차심사는 학생이 직접 제작한 작품과 설명 동영상을 통한 비대면 심사로 운영했고, 작품 반입·반출 과정에서도 방역 수칙을 철저히 준수하여 진행됐다. 제44회 구리남양주 학생과학발명품경진대회에서는 생활 속 안전과 관련된 휠체어 브레이크 개선 발명품, 일산화탄소 중독사고 예방 발명품 등이 심사위원들의 눈길을 끌었다. 도대회 출품작은 추후 전문가의 멘토링 및 컨설팅을 거쳐 경기도대회에 참가하게 된다. 최상익 교육장은 “우리 지역의 초·중·고등학교 학생들이 제작한 발명품 수준과 아이디어가 매우 흥미롭고 창의적이라고 느꼈으며, 특히, 생활 속 안전과 관련된 발명품이
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도평택교육지원청은 지난 25일 교통안전에 대한 경각심을 높이기 위해 평택청아초등학교에서 등교하는 학생들을 맞이하고 시민들을 대상으로 교통안전 캠페인을 실시했다. 이종민 평택교육지원청 교육장과 평택경찰서장은 평택청아초등학교 교직원 및 녹색어머니 회원과 함께 학교 인근 교차로에서 교통안전 관련 문구가 적힌 피켓을 들고 시민들에게 교통법규를 준수하여 줄 것을 촉구했다. 이종민 평택교육지원청 교육장은 “지난 8일 대전광역시에서 음주 운전 차량에 의해 어린이가 희생된 사고가 있었던 만큼 시민 여러분이 우리 아이들의 안전을 위해 교통법규를 반드시 준수하여 주기를 바란다.”며 학생들이 더 이상 교통안전 사고의 위협으로부터 안전하게 보호받는 학교가 될 수 있도록 학교공동체 구성원들과 지역사회 유관기관 및 시민들의 적극적 협조를 통해 함께 만들어 나가겠다고 밝혔다.
뉴스팍 이지율 기자 | 안성 산평초등학교는 소규모 학교의 장점을 살려 교육과정과 연계한 다양한 체험활동을 계획하고 있으며, 13일(목) 여가·문화 현장체험학습(롯데월드)을 전교생 대상으로 실시하며 올해 다양한 체험학습의 첫 발을 내딛었다. 산평초는 농산어촌 소규모 학생들의 견문을 넓히고 체험·활동 중심의 교육활동을 통해 꿈과 끼를 키우고자 학교 선생님들과 함께 다양한 체험학습을 계획했다. 지난 13일 롯데월드를 시작으로 과천과학관, 청와대, 딸기농원, 천안 안전체험관, 교내수영체험, 청소년수련원, 스타필드, 서울대공원 동물원, 안성맞춤랜드, 제주도 수학여행, 서운산 동식물관찰, 스케이트, 잡월드, 눈썰매장 체험 모두가 전교생을 대상으로 무료로 진행된다. 여가·문화, 과학, 과수업, 안전, 동식물 관찰 등등 다양한 분야의 생동감 넘치는 수업이 진행될 것이며 즐거운 배움이 될 것으로 기대되고 있다. 산평초는 김태호 교장이 부임한 2022년부터 매월 2회씩 체험학습을 무료로 진행하고 있으며, 특히 올해 전교생이 함께하는 제주도 체험학습(수학여행)은 학교장의 의지를 대변한다고 할 수 있다. 그 외에도 무료로 진행되는 방과후학교, 전교생 통학버스
뉴스팍 이지율 기자 | 경기포천교육도서관(관장 진경미)이 경기도교육청 등록 대안교육기관인 드림하늘학교 초등학생을 대상으로 독서문화프로그램을 진행한다. 오는 5월 2일부터 6월 20일까지 진행되는 독서문화프로그램은 학생들에게 독서의 즐거움과 독서의 습관화를 심어주기 위해 기획됐다. 초등학교 저학년(1~3학년) 대상 프로그램인 ‘재미팡팡 과학원리’는 책을 읽고 과학 실험과 체험을 통해 과학의 원리를 이해하여 창의력을 키울 수 있도록 도움을 주는 내용으로 구성됐다. 또한 초등학교 고학년(4~6학년) 대상 프로그램인 ‘스스로 열공! 자기주도학습’은 그림책을 통해 자신과 타인의 강점을 알고, 자기주도적인 학습을 통해 자신감을 키우는데 도움을 주는 내용으로 구성됐다. 경기포천교육도서관 진경미 관장은 “학교 밖 청소년이 과학 체험을 통해 창의적인 사고를 하도록 돕고, 스스로 학습할 수 있는 능력을 개발하여 꿈을 펼칠 수 있도록 독서문화프로그램을 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
뉴스팍 이지율 기자 | 수원교육지원청은 4월 24일 ‘2023 수원 민·관·학 지역교육 협의회’ 운영으로 지역교육 협력을 위한 소통의 토대를 마련했다. 2023.3.1.자 경기도교육청 조직개편에 따라 각 지역교육지원청은 교육과 지역 협력의 역할의 중요성을 반영해 지역교육협력과 부서가 추가 개편됐다. 이에 수원교육지원청은 수원 민·관·학 지역교육 협의체를 구성했다. 이 협의체는 수원미래교육협력지구 운영위원회를 겸하며, 지역의 인적·물적 자원을 활용해 미래교육생태계 확장을 꾀하는 심의․자문기구 역할을 한다. 이번 협의회는 ▲ 협의회 위원 위촉 및 구성 ▲ 2023 수원미래교육협력지구 계획 사후 심의 ▲ 기타 지역교육 현안 논의 등으로 실시했다. 수원교육지원청은 앞으로 협의회 운영을 통해 수원 교육 현안에 대해 공감하고 소통하며 해결 전략을 수립하고, 지역의 특색을 살리는 학교교육 지원 방안을 마련해 나갈 예정이다. 박준석 수원교육지원청 교육장은 “미래사회를 대비한 지역 특색의 정책을 발굴하고, 지역의 공간, 시설, 전문가 등 인프라를 적극 활용해야 한다”며, “수원 지역 맞춤형 미래 교육을 위하여 수원 민·관·학 협의회가 중요한 역할을 할 것
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도유아체험교육원(원장 허인영)이 건전한 가족문화 조성과 올바른 부모-자녀 관계 형성을 지원하고자 2023년 ‘토요일 가족체험’을 운영한다. 4월 22일 첫 시작된 ‘행복한 가족사랑체험’은 경기도유아체험교육원 내에서 진행되며 ▲꿈꾸는 사진관 ▲라온 목공방 ▲호기심방 ▲입체 영화방 ▲입체놀이방 등 실내·외 체험을 통해 가족 간 유대감을 증진할 수 있도록 기획됐다. ‘토요일 가족체험’은 상반기(4~7월)와 하반기(9~12월)로 나눠 월 1회, 총 8회 진행되며 2017년생 만5세(경기도 내 유치원 및 어린이집 재원) 유아 자녀를 둔 가족을 대상으로 운영한다. 경기도유아체험교육원 허인영 원장은 “아이와 함게 체험할 수 있는 시간을 마련함으로써 부모와 자녀 간 유대감이 강화 될 수 있기를 바란다”며 “앞으로도 유아들이 꿈과 희망을 키우고, 미래 사회에 꼭 필요한 핵심 역량을 기르도록 다양한 프로그램을 통해 지원하겠다”고 말했다. 한편, 경기도유아체험교육원은 토요일 가족체험 이외에도 ‘놀이중심 해아뜰체험’, ‘방학 중 해아뜰체험’은 물론 중·고등학생들을 위한 진로 체험 프로그램인‘꿈샘 진로체험’등을 운영하고 있다.
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청이 변화하는 교육환경과 다양한 교육행정 수요에 적극적으로 대처하는 행정 전문 인재를 키우기 위한 ‘6급 미래인재 성장과정’설명회를 25일 개최한다. 도교육청은 경기교육 정책에 대한 다양한 학습과 연구로 지방공무원의 전문성을 신장하기 위해 장기교육과정(6개월)을 8년째 운영해 오고 있다. 설명회는 25일 오후 경기도융합과학교육원에서 진행하며 ▲연수 성과 공유 ▲연수 과정 개편 내용 ▲선발 방법을 안내한다. 올해 ‘6급 미래인재 성장과정’은 경기교육의 자율·균형·미래 원칙을 기반으로 구체적 목표와 방향을 세우고, 그동안 운영했던 ‘6급 핵심인재 양성과정’에서 미래역량 중심으로 교육과정을 개편했다. 특히 교육행정 직렬만을 대상으로 운영했던 지난 연수와는 달리 대상을 전 직렬 42명으로 확대하고, 연수 접근성을 위해 교육 장소와 방법을 탄력적으로 운영한다. 또 ▲연수생 주도 학습과 연구 ▲성장중심 연수·평가 ▲공통·직무역량의 균형 ▲직무심화 과정 ▲디지털 역량 과정을 운영한다. 도교육청 류영신 지방공무원인사과장은 “6급 미래인재 성장과정은 지방공무원들이 배움의 주체가 되어 능동적으로 학습하며 개인과 교육공동체
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도화성오산교육지원청은 2024학년도 개교 예정인 가칭 동탄5고 등 총 4개교(원)에 대한 ‘교명’ 및 학교명선정위원회 ‘학부모대표·주민대표 위원’을 공모한다. 화성오산교육지원청의 학교명 공모 대상교는 오산 세교2택지의 세교2-2유치원(14학급, 특수 3학급 포함), 세교2-1초등학교(47학급, 특수 1학급, 병설유 3학급 포함), 화성 동탄2택지의 동탄5고등학교(37학급, 특수 1학급 포함), 봉담 내리지구의 내리1초등학교(44학급, 특수 1학급, 병설유 6학급 포함)이다. 교명 공모는 학생과 학부모, 교직원, 지역주민, 입주예정자 등 누구나 참여 가능하며, 공모기간은 4월 24일부터 5월 8일까지이다. 응모는 화성오산교육지원청 누리집에 첨부된 공모신청서를 작성하여 우편, 전자우편, 팩스, 방문 등의 방법으로 제출하면 된다. 화성오산교육지원청은 접수된 공모 교명을 대상으로 학교명선정위원회 심의 및 자문을 거쳐 학교명을 선정하며, 학교명선정위원회의 ‘주민대표 및 학부모대표 위원’을 공모기간 동안 입주(예정)자를 대상으로 공개 모집해 각 신설학교별 2명씩 위촉할 예정이다. 학교교명선정위원회에서 선정된 교명은 향후
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청이 23일 세계 책의 날을 맞아 책 읽는 학교문화를 조성하고 학교 독서교육을 확대한다고 밝혔다. 도교육청은 ‘책읽는 학교’를 중점 운영해 ▲일과 중 30분 책 읽기 ▲독서교육과정 재구성과 프로젝트 수업 ▲교육과정 연계 학교도서관 활용 수업 ▲경기학생북(book)치기 콘텐츠 플랫폼 등을 운영한다. 올해 ‘책읽는 학교’지역중심교 25교를 운영해 독서 시간·독서 공간·독서 내용을 적용한 학교교육과정 사례를 공유하고, 지역중심교를 확대해 나갈 계획이다. 또 도내 초‧중‧고 730교가 학교자율과제로 독서교육을 선정해 창의융합 독서활동과 인문·글쓰기 활동을 운영하고, 지역 독서자원을 활용한 독서교육도 활성화한다. 도교육청은 현장 제안 웹진 ‘경기 솔솔 독서 바람’과 ‘학교 내 어디든 책 공간’을 통해 ▲독서기반 교육과정 ▲학생주도 책 공간 ▲학교도서관 연계 교육과정 사례를 발굴해 왔으며 ▲온·오프라인 연계 독서교육 콘텐츠도 개발·보급할 계획이다. 도교육청은 지난해 학교도서관 활용 협력수업을 개발해 사서교사 대상 교육과정 핵심요원 연수를 운영했고, 올해는 사서교사, 교과교사 대상 교육과정 연수를 운영할 계획이다. 도교육청 이현숙 융합교육
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청은 21일 경기도의회와 공동으로 정책구매제를 통한 정책 제안 활성화 토론회를 개최했다. 이번 토론회는 정책 제안 제도의 현황과 문제점을 살펴보고, 정책구매제 도입에 따른 정책 제안을 더욱 활성화하는 방안을 모색하기 위해 마련했다. 토론회는 임 교육감과 염종현 경기도의회 의장의 영상 축하와 경기도의회 교육기획위원회 황진희 위원장의 환영사에 이어 이학수 부위원장의 영상 인사말로 시작했다. 임 교육감은 축하 인사에서 “정책구매제는 모든 정책의 당사자들이 정책형성에 함께 참여한다는 소통과 참여의 의미가 크다”며 “의미 있는 정책 구매제가 될 수 있도록 토론회에서 다양한 방안을 논의해 주시길 기대한다”고 말했다. 염 의장은 “정책구매제로 도민이 정책을 제안하고 그 제안을 구매해 교육정책에 반영함으로써 경기교육 발전을 위한 좋은 선순환이 되길 바란다”고 인사를 전했다. 이어진 토론회에서는 황진희 위원장을 좌장으로 이전이 경기도교육연구원 교육정책연구팀장, 이호동 교육기획위원회 의원의 발제가 이뤄졌다. 패널로는 조성환 경기도의회 교육기획위원회 부위원장, 오정택 국민권익위원회 국민신문고과 과장, 임희재 안양시 만안구 중·고등학교 운영위원 연
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도수원교육지원청 위(Wee) 센터는 관내 초․중․고 학부모 대상으로 4월 21일 금요일 10~12시, 위(Wee) 센터 집단상담실에서‘슬기로운 부모생활’ 프로그램을 운영했다. 이 프로그램은 자녀의 발달 특성을 이해하고 존중하며 부모-자녀 간 긍정적 관계를 형성할 수 있도록 돕는데 목적이 있다. ‘슬기로운 부모생활’ 프로그램은 감정에 관한 주제를 통해 일상에서 부모 자신의 의사소통 방식을 점검하고 자녀와의 관계에서 겪는 어려움을 탐색하여, 부모의 문제 행동과 자녀의 행동 특성을 이해하는 시간을 갖기 위해 마련했다. 프로그램에 참여한 학부모들은 “아이와의 관계나 감정을 인식하되, 나의 감정 인식이 우선이라는 내용이 가장 기억에 남는다”, “부모로서 아이의 감정을 어떻게 생각해야 하는지 생각해 볼 수 있는 기회여서 좋았다”, “우리 아이는 왜 그런 행동을 할까 더 생각해 보고 동기부여를 만들어 보자는 생각이 들었다”라고 소감을 전했다. 수원교육지원청 위(Wee) 센터 담당자는 이 프로그램을 통해 여러 학부모들과 함께 서로의 고민을 나누고 또한 공감하고 지지하는 시간을 가짐으로써 부모 양육 효능감 향상, 자녀의 또래관계