뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육연구원(원장 박정일)은 코로나19로 인하여 발생한 학력저하 및 사회성, 심리·정서 등 교육결손을 극복하기 위해 시행된 교육회복 지원 사업의 운영 실태를 분석하고, 교육회복 지원 사업에 대한 교육주체의 인식과 요구를 파악하고자 '코로나19 위기를 극복하기 위한 교육회복 지원 사업 운영의 실태 분석'(연구책임자 연구위원 송윤미)을 발간했다. 코로나19로 인한 교육결손을 적극적으로 극복하고 교육결손 누적 방지를 위한 교육부의 ‘교육회복 종합방안 기본계획’에 따라 경기도교육청은 2021년 8월에 경기 교육회복 종합 지원 계획을 수립했으며, 2022년에도 사업 운영을 지속하고 있다. 교과보충 집중 프로그램에 약 917억 원이 투입되어 초·중·고교 2,476개교가 사업을 운영했으며 전체 초·중·고교생 중 약 18.3%에 해당하는 272,475명의 학생이 참여하고, 56,725명의 교(강)사가 60,944개의 프로그램을 운영했다. 사회성 회복을 위한 학생활동 지원에 약 125억 원이 투입되어 초·중·고교 1,166개교가 사업을 운영했으며, 전체 초·중·고교생 중 약 46.2%에 해당하는 687,220명의 학생이 참여하고
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도평택교육지원청은 지난 1일 JnJ 아트 컨벤션에서 ‘2022 평택미래교육포럼 기획위원회’를 개최했다. ‘2022 그리고 2023’주제로 개최된 이번 포럼은 경기도평택교육지원청, 평택시, 평택시의회가 공동주관․주최하는 행사로 경기도평택교육지원청 이용주 교육장, 평택시 정장선 시장, 평택시의회 유승영 의장이 공동위원장을 맡고 있다. 포럼은 공동위원장과 5개 분과 대표 10명 위원이 참석한 가운데 이루어졌으며, 2022 평택미래교육협력지구 14개 사업 성과와 상반기 공개포럼을 통해 논의된 지역교육현안에 따라 2023 사업의 방향성과 예산을 심의하는 자리로 마련됐다. 이번 포럼을 통해 지역 내 격차 해소, 코로나19로 인한 학력저하, 다문화가정학생의 증가 등에 따른 지역 내 현안을 반영한 사업의 방향성과 확대 방안에 대해 논의했으며, 2023 평택미래교육협력지구 사업 예산 평택시 88억, 경기도평택교육지원청 38억 지원 총 126억 규모로 운영될 내용을 심의했다. 또, 3개 과제 15개 사업, 31개 세부사업 운영과 관계 기관 협업 시스템 내실화를 위한 발전 방안 등을 논의했다. 정장선 시장은 “이번 평택미래교육포
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청이 4일 도내 학교를 대상으로 급식 교육공무직원 대체인력 인건비를 한시적으로 지원한다고 밝혔다. 도교육청은 코로나19로 조리사, 조리실무사의 병가 등에 따라 학교 대체인력 인건비가 급격히 늘고 있어 학교의 인건비 부담을 줄여주기 위해 예산을 지원한다. 기존에는 학교가 7일 이상 대체인력을 채용할 경우에 인건비를 지원해 왔는데, 한시적으로 7일 미만으로 기준 범위를 확대했다. 도교육청은 이번 추가경정예산으로 16억 원을 확보하여 도내 유・초・중・고・특수학교 495교에 인건비를 지원한다. 도교육청 윤태호 학교급식협력과장은 “이번 대체인력 인건비 지원이 학교 현장의 안정적인 급식 운영에 도움이 되길 기대한다”고 말했다.
뉴스팍 이지율 기자 | 평택고덕유치원은 지난 11월 30일 유치원 3층 대강당에서 장기화된 코로나19 상황으로 지친 마음을 위로하고 가족과 함께하는 뜻깊은 시간을 마련하고자 학부모와 유아를 대상으로 가족과 함께하는 제2회 라라 페스티벌을 개최했다. 이번 라라 페스티벌은 작년에 이어 두 번째로 진행되는 평택고덕유치원의 페스티벌로서 유치원으로 가족을 초청하여 함께 클래식 음악회를 즐기고, 유아들의 1년간의 성장 스토리가 담긴 학급별 영상과 가족 장기자랑 영상을 함께 관람하기 위해 마련됐다. 행사는 가족 장기자랑 영상으로 시작됐으며, 직접 연주되는 클래식 음악으로는 익숙한'겨울왕국'OST 노래가 가장 인기가 많았다. 라라페스티벌에에 참여한 한 학부모는 “평소 쉽게 접할 수 없었던 클래식 음악 공연을 아이와 함께 유치원에서 관람할 수 있어서 뜻깊었고, 아이들의 공연 영상을 통해 일 년 동안 유치원에서 많이 성장한 모습을 볼 수 있어 기뻤다”라고 참석 소감을 밝혔다. 오미근 원장은“제2회 라라 페스티벌을 통해 깊어가는 11월 어느 멋진 날 가족과 함께 잊지 못할 추억을 선사할 수 있어 기뻤으며, 앞으로도 평택고덕유치원에서 유아들이 건강하고 행복한 성
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도광주하남교육지원청은 12월 1일 특수교사의 행동지원 역량 강화를 위해 『우리 반 금쪽이 공감 상담소』라는 주제로 2022 광주하남 특수교육 포럼을 개최했다. 이번 포럼은 특수교육대상학생의 도전 행동에 대한 교사 대처 및 지원방안에 대한 특수교사의 고민을 함께 나누고 코로나 팬데믹으로 단절됐던 교사 간 대면 교류 및 정보 나눔의 활성화를 위해 실시됐다. 포럼은 나사렛대학교 박계신 교수의 ‘교실을 더 행복하게 하는 행동지원’의 주제 발의로 시작됐으며, 관내 특수교사들의 긍정적 행동 지원 사례 나눔을 통해 학생과 학생을 둘러싼 교육공동체의 변화된 과정을 소개하는 시간을 가졌다. 또한 특수교사 현장 토의를 통해 통합학급 및 가정 상황에서 학생 행동 지원에 대한 특수교사가 현장에서 겪고 있는 어려움과 지원 경험을 나누고 고민하며 서로 공감하는 시간을 가졌다. 특히, 이번 포럼은 광주하남 지역의 특수교육 현장의 사례를 다루어 실제적이고 다각적인 관점에서 학생 행동에 대해 고민하고 지원방안을 탐색하고 공유했다는 점에서 의미 있는 시간이 됐다. 광주하남교육지원청 김성미 교육장은 “사례를 중심으로 특수교사의 활발한 토의와 나
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도구리남양주교육지원청은 11월 28일(목), 29일(금) 2일 동안 총 6시간에 걸쳐 관내 중·고등학교 교사 중 희망자를 대상으로 ‘구리남양주 과학실험 역량강화 직무연수’를 운영했다. 이번 연수에서 생명과학 실험 연수로는 과학 담당 장학사가 분자생물학실험 실험기기 사용법, 특정 유전자를 분석하기 위해 필요한 DNA 추출, 유전자 증폭(PCR), DNA 분석 과정 및 과학실험실 안전사고 예방을 위한 유의사항을 안내했고, 물리학 실험 연수는 퇴계원고 물리 교사가 MBL 센서를 이용한 최신 물리실험과 기존의 교구를 활용한 물리실험 지도 방법을 참가 교사들에게 안내했다. 연수 종료 후 설문 결과 참가 교사들의 만족도가 매우 높았으며 '지역에서 진행하는 연수라 참여에 부담이 없었음', '평상시 해보지 못했던 실험들을 알게 되어서 좋았음', '프로젝트 실험 활동에 실제 적용할 수 있는 주제와 새로운 형태의 실험과정을 체험하여 의미 있었음' 등의 응답이 확인됐다. 최상익 교육장은 “과학실험 역량강화 직무연수를 통해 참여하신 선생님들이 다양한 실험 기법을 배우고 학교에서 수업 활동에 적용할 수 있기를 바라며, 교육지원청에서 보유
뉴스팍 이지율 기자 | 안성 용머리초등학교는 코로나로 인한 불확실한 상황 속에서 일상을 이어오면서 자신의 마음을 들여다볼 기회가 없었던 학생들에게 학교 적응의 어려움을 해소하고 긍정적 상호작용의 기회를 제공하고자 2022년 심리정서 회복사업과 연계한 미술치료 집단프로그램 ‘마음 Up’을 4회기에 걸쳐 진행하고 있다고 밝혔다. 용머리초 위클래스는 학교 적응에 어려움을 호소하는 학생을 대상으로 하는 개인상담과 전교생을 대상으로 한 다양한 집단상담을 실시하고 있다. 또한, 각종 행사를 통해 상담실에 대한 접근성을 낮추어 많은 학생들이 상담이 쉽게 참여할 수 있도록 기회를 마련하고 있다. 그럼에도 불구하고 잠재적 심리․정서의 어려움을 가진 학생들을 문제행동이 발견되기 이전에 조기 발굴하고 학교 차원에서 개입할 수 있는 다양한 예방적 활동의 필요성이 대두됐다. 이에 따라 지난 11월 3, 4학년 희망 학생들을 대상으로 심리적인 어려움을 극복하는 마음의 성장에 초점을 두어 집단이 함께 성장하는 미술치료 집단 프로그램을 시작했다. 정해진 답이 없고 학생들이 다양한 매체를 활용하여 재료에 자신의 감정을 이입하고 마음을 표현하며 들여다보는 미술치료 활동이 큰
뉴스팍 이지율 기자 | 안성교육은 공동체와 끊임없이 소통하고, 지역의 특색을 반영하는 ‘안성맞춤 행복교육’을 지향하고‘2022 안성 마을교육과정 인사이트 투어’는 이를 실현하기 위해 운영 중인 프로그램이다. 11. 29. 미양에 있는 안성 천문대에서는 인사이트 투어 4회차 활동으로 교원 대상 천체 관측 활동이 진행됐다. 본 행사에서는 천체 관측 방법과 겨울 별자리 이해에 대한 강의, 황도 12궁 무드등과 돕소니언 망원경 모형 제작, 천체 망원경 조작 및 실제 관측 활동이 운영됐다. 이 활동에는 마을교사인 천체 관측 일반인 전문가 김철규 선생님이 함께 협업했는데, 김철규 선생님은 지역과 함께하는 안성맞춤 행복 교육 구현을 위해 지역의 다양한 체험처 활용, 마을교사의 발굴 및 교육활동 참여가 더 활발히 이루어져야 한다는 의견을 피력했다. 마을교육과정 인사이트투어 5회차 활동은 12월21일 수요일 진사도서관에서 누구나 쉽게 실현하는 마을교육과정을 주제로 진행된다.
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도평택교육지원청은 30일 평화교육 활성화를 위해 평택교육지원청과 평택SOFA국민지원센터 공동 주관으로 평택 캠프 험프리스 수비대 와 미8군 박물관을 방문하며 한미동맹투어를 개최했다. 이번 견학은 ‘자율․균형․미래’의 2023 경기교육 원칙 실현을 위한 기반 조성의 목적으로 학생들의 창의력과 잠재력을 발휘를 위한 지역 특색 국제화 교육과정 프로그램을 구성했다. 특히 이번 한미동맹투어는 ▲ 평택SOFA국민지원센터장의 한미동맹 발전 방향 강의 ▲ 미8군 박물관 견학 ▲ 험프리스 내 중학교, 고등학교 과정 이해 ▲ 평택 특색 국제화 교육과정 개발 및 협의회 등 평택 지역의 현안과 나아가야 할 방향을 중심으로 진행했다. 또한, ‘미래교육으로 통하는 자율, 균형, 미래로의 평화교육 협의회’를 개최하여 ‘미래교육의 중심, 새로운 경기교육’의 발전 방향, 더 나아가 한미동맹 평화교육을 위한 과정도 논의하며 향후 학생, 교사, 학교 관리자 등도 견학할 수 있도록 계획을 수립했다. 평택교육지원청 이용주 교육장은 “이번 한미동맹 탐방을 통해 평택특색 국제화 교육과정을 개발하여 ‘자율․균형․미래’의 가치 실현을 위한 기반 조성을 촘촘
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청은 1일 시흥 군서미래국제학교에서 다문화교육진흥위원회를 개최했다. 다문화교육진흥위원회는 '경기도교육청 다문화교육 진흥 조례'제5조에 의거 도교육청ㆍ경기도청ㆍ학계ㆍ관계 기관의 담당자와 전문가 15명으로 구성해 경기 다문화교육 진흥을 위한 의견수렴과 자문 역할을 하고 있다. 위원회에서는 2022년 도교육청이 추진한 다문화교육 사업 실천 성과와 지원 사항을 검토하는 시간을 가졌다. 2022년 사업 성과로는 ▲다문화 감수성 제고를 위한 학교 교육과정 운영 내실화 ▲다문화가정 학생의 공교육 진입과 초기 적응 지원 ▲다문화가정 학생 교육 회복(학업 중단 예방) 지원 ▲다문화가정 학생 자아존중감ㆍ꿈ㆍ희망 찾기 지원 ▲다문화가정 밀집 지역의 교육력 제고 ▲지역사회 연계 기반 다문화교육 행ㆍ재정 지원 강화 등을 꼽았다. 위원들은 이후 군서미래국제학교 초등과정 융합 예술 교과 ‘피노키오의 모험’ 뮤지컬과 중등과정 코딩 수학 수업을 참관하고 다문화교육과 관련한 현장 의견을 듣는 시간을 마련했다. 위원장인 이경희 제1부교육감은 “위원회에서 논의한 사항을 검토하여 향후 다문화교육 계획 수립에 반영할 것”이라며 “관계기관과 긴밀
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청이 1일 학교회계 담당자 업무역량 강화를 위해 학교회계 동영상 교육자료를 제작하여 배포했다고 밝혔다. 자료는 ▲학교회계 결산 ▲학교회계 재정집행 ▲학교발전기금회계 운용(기본, 심화) 총 네 편의 영상으로 제작했다. 결산업무를 어려워하는 현장의 의견을 수렴하여 K-에듀파인 학교회계 결산편을 제작했고, 학교회계 이·불용액 최소화를 위해 재정 집행편을 따로 구성했다. 학교발전기금 기본편과 심화편은 학교발전기금의 접수부터 결산까지 감사 주요 사례를 포함하여 제작했다. 동영상 제작에는 학교 실무 담당자들이 원고 작성부터 화면 편집, 녹음까지 직접 참여해 사용자가 쉽게 이해할 수 있도록 노력했다. 또한 신규 담당자 세대의 특성을 반영해 편당 10분 내외의 짧은 분량으로 필요한 영상만 쉽게 찾아볼 수 있도록 구성했다. 도교육청은 동영상 자료 배포에 앞서 30일 제작 참여자와 업무담당자를 대상으로 상영회를 열고, 교육자료 홍보 방법과 경기 교육행정 서비스의 만족도 제고 방안을 논의했다. 동영상 자료는 경기도교육청에서 운영하는 ▲이 다산(e-DASAN) 현장지원시스템 ▲지방공무원 연수원 누리집 ▲지방공무원 e-HRD
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육연구원(원장 박정일)은 28일 환경부 인증 사회적협동조합인 ‘괜찮아지구야’가 주최, 주관한 기후변화 위기 문제 해결을 위한 ‘제3회 동그라미축제’를 후원하고 지역아동센터 아이들에게 축제 참여를 독려했다. 동그라미 축제는 “동네방네 어린이들이 그리는 나의 환경 실천과 미래의 지구”라는 슬로건으로 폐박스에 환경을 위한 나의 실천과 약속을 그림으로 그리는 온라인 그림 공모전이다. 참여 방법은 지구와 환경을 지키기 위한 실천 약속을 폐박스에 그림이나 포스터로 그린 뒤, 자신의 SNS에 포스팅하고 12월 1일부터 12월 12일까지 이메일 또는 네이버폼**에 포스팅한 글의 URL을 올리면 된다. 경기도교육연구원 박정일 원장은 “이번 축제로 기후 변화 위기와 환경오염의 심각성을 함께 고민할 수 있는 기회가 되길 바란다”며 “기후변화 위기 시대를 맞아 앞으로도 친환경 활동을 지속적으로 이어 나가겠다.”라며 고 밝혔다. 한편, 연구원은 아동과 청소년들이 올바른 사회구성원으로 성장할 수 있도록 교육(강의)와 후원품을 제공하는 등 사회공헌 프로그램을 운영하여 사회적 가치를 실현하는데 지속적으로 노력할 예정이다.
뉴스팍 이지율 기자 | 홍원초등학교는 30일 2022 예술꽃 새싹학교 사업 하나로 ‘반짝반짝 빛나는 단팥빵!! 홍원 행복교육 발표회’를 개최했다. ‘예술꽃 새싹학교’는 한국문화예술교육진흥원과 신한은행에서 ‘예술로 꿈꾸는 학생, 문화로 꽃피는 학교, 문화를 향유하는 지역사회를 만들기 위한 지원사업’이다. 홍원초는 2018년부터 예술꽃 씨앗학교로 지정되어 학생들의 예술적 재능과 창의력을 계발하는 교육과정으로 운영되어 왔다. 또한, 4년간 예술꽃 씨앗학교 사업을 운영한 후 2022학년도에 자생력을 갖추어 지속 성장할 수 있도록 예술꽃 새싹학교로 거듭났다. 이날 교육과정발표회는 한 해 동안 교육과정 등을 통해 익히고 배웠던 노래, 시 낭송, 연극, 악기 연주 등의 발표회로 운영됐다. 아울러, 전교생이 1년간 배우고 나눈 교육 활동을 영상으로 제작하여 시청하는 시간을 통해 본인의 성장 과정을 떠올리며 앞으로의 삶을 기획하는 시간을 가졌다. 발표회에 참여한 6학년 한 학생은 “예술꽃 새싹학교에 참여해 다채로운 예술 활동을 맛보고 직접 느낄 수 있어 행복했다.”라며 소감을 말했다. 홍원초 나종철 교장은 “이번 행사를 통해 학생들이 그동안 열심히 익히고
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도교육청이 2일 오후 3시에 의정부 몽실학교 모떠꿈방에서 학교안전교육연구단 운영 성과 발표회를 한다. 이번 발표회는 학교교육과정과 연계한 안전교육과 수업을 지원하기 위해 학교안전교육연구단 연구위원 97명이 학교급에 맞춰 제작한 안전교육 수업사례를 공유하고 나누는 자리로 마련했다. 이번 발표회에서 공유하는 2022 안전교육 경기도 안전교육과정 수업자료집은 총 4권이며 ▲유치원 게임형 수업자료, ▲초등 1~2학년군, 3~4학년군, 5~6학년군별 프로젝트 운영 사례, ▲중‧고등학교 학교자율과정 사례 ▲특수학교 시각 및 청각 지원 자료 등 수업자료 233종을 실었다. 이 자료는 학교에서 안전교육에 바로 활용할 수 있도록 수업지도안과 프리젠테이션 파일을 포함했으며 도교육청 누리집 학교안전(안전교육자료) 게시판에서 누구나 내려받을 수 있다. 도교육청 이현숙 융합교육정책과장은 “이번에 공유하는 사례는 교사와 학생들의 안전의식을 한 단계 높여 줄 소중한 자료가 될 것”이라며, “앞으로도 안전교육 자료를 지속적으로 개발, 보급해서 행복하고 안전한 학교 문화가 정착될 수 있도록 노력하겠다”라고 했다.
뉴스팍 이지율 기자 | 경기도수원교육지원청과 수원시 협력사업인 ‘수원시 학교사회복지사업’은 11월 30일 수원시청 대강당에서 ‘2022 수원시 학교사회복지사업 53개교 통합보고회’를 개최했다. 통합보고회에는 사업학교 교장, 교사, 학부모, 학생, 지역사회 기관 관계자 등 300여명이 참석했다. 이번 보고회에서는 코로나19 상황에서 진행한 학교사회복지 사업의 성과를 발표함과 더불어 학교 현장에서의 사례관리를 학교사회복지사들이 직접 영상으로 제작해 발표했다. 일반적 보고회와는 달리 ‘학교사회복지사의 보이는 라디오’ 형식으로 현장과 소통하며 진행한 점 또한 관계자들의 재미와 더불어 눈길을 끌었다. 수원시 학교사회복지사업은 코로나19로 학생들이 학교에 등교하지 못했던 2020년부터 학생들의 안전과 돌봄, 위생, 심리상태를 파악하기 위한 가정방문과 가정지원 활동을 더욱 활발히 펼쳐왔다. 특히, 아동학대, 방임, 폭력, 자살 등 사회적 문제와 직결되는 아동·청소년들에게 긴급하게 개입하며 도움을 주는 대상자 수도 연간 100여 명이 넘는 것으로 나와, 학교사회복지사의 중요성과 필요성을 알렸다. 수원교육지원청 황윤규 교육장은 “수원시 학교사회복지사업