뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 14일, 학교폭력예방 교육에 대한 소식을 전하는 ‘고양 스쿨라이프’ 11호(2025년 4월호)를 발간했다. ‘고양 스쿨라이프’는 학생들이 학교 폭력의 위험으로부터 벗어나 안전하게 학교 생활을 하고, 학교와 가정과의 연계를 강화하여 학생의 건강한 성장을 도모하는 것을 목표로 하는 생활교육과의 슬로건에서 시작했다. 2024년 6월 1호 발간을 시작으로, 2025년 4월까지 총 11호의 소식지를 발간함으로써 학교폭력예방을 위한 다양한 정보와 사례들을 꾸준히 학교 및 가정에 안내하고 있다. 소식지 11호는 크게 두가지 교육 이슈와 세가지 읽기 자료로 구성됐다. 세부 내용으로 ▲학교장 자체해결제, ▲모두의 학교를 위한 학교문화 책임규약, ▲함께 읽는 학폭 관련 기사, ▲학교폭력 생각자료 (칼럼), ▲사례중심의 학교 폭력 대응 방안 등을 소개했다. 소식지는 매월 공문 발송(공문 게시 등)을 통해 각 학교로 배포되며, 또한 각 학교 홈페이지의 알림마당에 탑재되고, 학교에서는 상황에 맞게 소식지의 내용을 재구성하여 학생, 학부모, 교사 대상 연수에 활용되고 있다. &
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 4월 16일부터 7월 10일까지 고양 관내 교원 80명을 대상으로 지역 작가와 연구회 교사에게 배우는 깊이 있는 글쓰기 수업 직무연수를 실시한다. 고양교육지원청은 관내 학교 네 곳과 협력하여 학교 개방과 더불어지역 작가 및 연구회 등 지역 인력풀을 적극 활용하여 교원의 AI·디지털 활용 역량을 기르는 글쓰기 교육에 힘쓴다. 구체적으로 ▲ 출판사, 인쇄소 견학 ▲현직 작가와 MZ 편집자로부터 듣는 합평 ▲ 2022 개정 교육과정에 맞춘 그림책 활용 학급경영 및 수업 실천 사례▲그림책과 에듀테크를 결합한 학생 주도형 융합 수업 디자인 탐구.▲ 그림과 디지털 표현 기법 융합으로 글밥-삽화-출판까지의 전 과정 체험 ▲'제자들은 생기부를 쓰고 나는 책을 쓴다'▲교사의 수업브랜드와 책쓰기 도전하기 등의 실습 위주의 연수가 운영된다. 특히 이번 연수는 교과서에 다수 작품이 수록된 교사 겸 현직 작가부터 고양교사연구회, 수석교사, 관리자 등 지역의 다양한 인력풀을 활용하여 지역과 함께하는 독서 및 글쓰기 기반을 조성하고자 한다. 이현숙 교육장은 "미래 사회에 필요한
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 2025년 4월 16일부터 18일까지 3일간, 디지털영상캠퍼스 연계 특성화고 홍보영상 촬영을 진행한다. 이번 영상은 고양시 직업계고 5교에 설치된 제2창업캠퍼스부터 제6창업캠퍼스까지 각 창업캠퍼스를 유튜버 ‘최도전’이 직접 방문해 25개 학과를 체험하는 형식의 진로 콘텐츠로 제작된다. 유튜버 ‘최도전’은 경기영상과학고등학교 방송미디어과 졸업생으로, 현재 인기 크리에이터로 활발히 활동하고 있다. 고양시 공교육 기반 특성화고에서 성장한 대표적 인재로서 이번 영상 제작에 참여하여 디지털영상캠퍼스 사업의 취지를 알리고 고양시 특성화고 진학을 고려하는 학생과 학부모에게 실질적인 정보를 제공하게 된다. 이번 콘텐츠는 디지털영상캠퍼스의 창업·영상콘텐츠 중심 교육과정을 홍보함은 물론, 고양시 정주시스템 구축에 기여하는 공교육 혁신 사례로 주목된다. 특히 학생 주도 진로개발 역량을 강화하고, 특성화고의 학과 특성과 실습 기반 교육환경을 체험 중심으로 소개함으로써 지역의 특성화고등학교 교육에 대한 신뢰를 높이는 계기가 될 것으로 기대된다. 교육지원청은 이번 촬영 콘텐츠를 유튜브 채널
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 2025. 04. 16 2025 늘봄 지역연계 프로그램 위탁 기관으로 선정된 3개 기관 대표 및 담당자들과 계약 및 약정식 체결을 위한 협의회를 진행했다. 2025 지역연계 프로그램 위탁 기관을 선정된 기관은 주말형 2개 기관(니들스쿨사회적협동조합, 동네북작은도서관)과 방학형 1개 기관(유진민속 박물관)이 공모절차와 선정위위회를 통해 신청한 9개 기관 중 선정되어 고양시의 지역 자원을 활용하여 다양한 프로그램을 진행할 예정이다. 2025 지역연계 주말형 프로그램은 5월~11월까지 초등학생을 대상으로 진행되는 프로그램이다. 주말형 프로그램(디지털 드론 탐구교실)은 주말 아침마다 니들스쿨의 교육관에서 진행된다. 드론 시물레이션을 활용한 드론의 작동 원리와 기본 비행 기술, 안전 운용 방법을 효과적으로 배워 미래의 드론 전문가로 성장할 수 있는 경험을 제공하는 프로그램으로 진행될 예정이다. 또한 생태환경 프로그램(에코 플레이-AR 증강현실)은 주말 아침마다 동네북 작은 도서관 교실과 야외에서 진행된다. 생태 감수성을 함양하고 생태환경 관련 다양한
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청 이현숙 교육장은 4월 14일 자율선택급식 운영학교인 율동초등학교 식생활교육관을 방문해 현장을 살피고 소통하는 시간을 가졌다. 자율선택급식은 학생의 자율권과 선택권을 존중해 개개인의 건강과 기호에 맞는 다양한 음식을 제공받을 수 있는 새로운 학교급식의 형태이다. 율동초등학교는 2024년 자율선택급식 운영학교로 최초 선정된 데 이어 올해 자율선택급식 실천학교로 재선정돼 자율배식, 선택식단, 샐러드바, 등을 운영하고 있다. 이날 율동초등학교 한 학생은“우리 학교급식은 내가 원하는 음식을 양껏 먹을 수 있어 좋다”며“앞으로의 학교급식이 더 기대된다”라고 말했다. 고양교육지원청은 지난 2023년부터 자율선택급식 운영학교 5교를 시작으로 2024년 18교, 2025년 40교로 확대 운영하고 있다. 뿐만아니라 자율선택급식 문화 안착을 위해 학교 맞춤형 현장 컨설팅, 전문지원단(멘토-멘티) 등을 자체적으로 운영할 계획이다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은“자율선택급식 문화조성을 위해 애써주시는 급식관계자들의 노고에 감사드린다”며“앞으로도 학교별 여건에 맞는 자율선
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 2025년 4월 11일, 경기영상과학고등학교에서'2025 교육발전특구 디지털영상캠퍼스 실무추진단 발대식'을 성황리에 개최했다. 실무추진단은 고양시 5개 직업계고의 창업캠퍼스를 브랜드별로 특색있게 운영하고, 대학 및 산업체 연계 교육과정 운영의 실질적 추진력을 확보하기 위해 구성됐다. 주요 역할은 ▲창업캠퍼스 브랜드화 전략 기획 ▲지역연계 교육과정 실행력 강화 ▲현장 중심 협의체 운영 ▲학교-대학-기업-지자체 협업 지원이다. 이번 실무추진단은 경기영상과학고 김종민 교장을 단장으로, 의정부공업고 이덕효 교감 외 제1~6 창업캠퍼스 및 고양시청의 실무 담당자를 위원으로 운영된다. 발대식에서는 디지털영상캠퍼스의 운영 방향을 공유하고, 창업캠퍼스별 브랜드화 전략 및 고양시 직업계고등학교 간 협업 체계를 구체적으로 논의하는 실무 협의회도 함께 진행됐다. 또한 고양시청 관계자도 함께하여 고양지역의 다양한 교육협력 네트워크를 구축하는 장이 마련됐다. 이현숙 교육장은“실무추진단 발대식은 고양의 직업계고가 새로운 도약을 준비하는 매우 뜻깊은 자리이다. 디지털영상캠퍼스를 통해
뉴스팍 배상미 기자 | 고양의 학교들이 굳게 닫힌 문을 활짝 열고 지역 사회와의 따뜻한 동행을 더욱 강화한다. 고양교육지원청은 이미 고양시, 고양시체육회와 체결한 ‘고양형 학교시설 개방 및 공유 활성화를 위한 MOU’를 성공적으로 이행하며 학교와 지역 사회의 상생 발전을 이끌고 있는 가운데, 한 단계 더 나아가 학교시설 개방의 실질적인 효과를 극대화하기 위한 추가 협력에 박차를 가하고 있다. 4월 11일 고양교육지원청에서 개최된 ‘학교시설 개방 활성화 추진단 협의회’에는 추진단장인 이현숙 교육장을 비롯하여 교육청, 고양시의회, 고양시청, 고양시체육회, 학교의 교장, 교감, 행정실장, 그리고 학부모 대표 2명이 참석하여 학교시설 개방 확대 및 운영 방안에 대한 심도 깊은 논의를 진행했다. 이 자리에서 시의회 의원은 지역 주민들의 삶의 질 향상과 교육 공동체 활성화를 위해 시의회 차원에서 적극적인 지원을 약속했다. 고양시청은 학교시설과 지역 사회 프로그램을 연결하고 운영을 지원하며, 학교는 개방 시설의 효율적인 운영을 위해 노력할 것을 밝혔다. 학부모 대표들은 학교와 지역 사회 간의 소통 역할을 충실히 수행할 것을 다짐하며 효율적인 시설
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청부설발명교육센터는 10일 학생·학부모·지도교사 등 230여명이 참석한 가운데 개강식을 가졌다. 발명교육센터는 초등학교 4학년에서 중학교 2학년 학생을 대상으로 학생 신청과 교사 추천을 통해 150여명의 신청을 접수했다. 이 중 컴퓨터 추첨을 거쳐 100명의 학생들을 2025 발명교육 대상자로 최종 선발했다. 학생들은 오는 14일부터 11월까지 초급·중급·고급 과정으로 나뉘어 발명교실 수업에 참여한다. 이와는 별도로 2024년 초급·중급과정을 수료한 학생 중 우수 학생을 선발하여 보다 심화된 발명교육 기회도 제공한다. 발명교육센터 수업은 ▲ 목공 등 실습 장비를 활용한 체험형 프로그램 ▲ 코딩, 드론 등 시대의 흐름에 맞는 미래형 프로그램 ▲발명책 만들기 등 학생 창의력 신장 프로그램으로 운영된다. 특히 발명교육센터는 지난 3월 전국우수발명교육센터로 지정되어 특허청장상을 수상한 만큼 지역과 함께 하는 지역 발명교육의 거점으로서 역할을 강화한다는 입장이다. 이에 정규과정 이외에도 ▲1일 발명교실 ▲가족 발명교실 ▲교직원·일반인 대상 프로그램 등을 확대 운영할 예정이다. 개강식에
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 2025년 4월 10일, ‘2025 교육발전특구 디지털영상캠퍼스 교육연구회’ 발대식을 경기영상과학고에서 개최했다. 이번 발대식은 2024학년도 운영 성과를 바탕으로 한 후속 운영으로, 직업계고 교육과정의 질적 도약과 지역사회 연계를 위한 연구 활동을 더욱 확장하는 출발점이 될 예정이다. 2024학년도 교육연구회는 직업계고 교사 중심의 자율적인 연구와 협업을 통해 교육과정 개발 역량을 강화하고, 학교 간 연계 모델을 제시하는 등 유의미한 성과를 거두었다. 이에 고양교육지원청은 해당 연구회를 2025년에도 지속적으로 운영하기로 결정하고, 새롭게 개편된 연구 과제를 중심으로 활동을 이어간다. 2025년 연구회는 고양시 직업계고 소속 교사 14명으로 구성되며, 경기영상과학고등학교가 회장교로서 중심적인 역할을 수행한다. 교육연구회는 ▲우수 교육과정 운영 사례 연구 ▲2022 개정 교육과정 기반 고양시 직업계고 5개교의 교육과정 개발 및 연계 방안 모색 ▲직업계고–대학–기업 간 연계 수업 활성화 지원 ▲산업현장 맞춤형 주문식 교육과정 기반 캡스톤디자인 적용 방안 연구 등의 과제를
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 10일, 전 직원과 청렴 주니어보드가 함께 참여하는 '청렴산책'행사를 진행했다. 이번 행사는 직원들의 청렴 의식을 제고하고, 실생활과 밀접한 청렴지식을 공유함으로써 조직 내 청렴 문화를 확산하고자 마련됐다. ‘청렴지식산책’에서는 △청렴상식 퀴즈 △청렴 인물 맞히기 △청렴 및 부패를 시각화한 신발던지기 등의 프로그램을 통해 직원들이 쉽고 흥미롭게 청렴을 느낄 수 있는 기회를 제공했다. 이어진 ‘청렴산책’시간에는 참가자들이 자연 속의 맑은 공기를 마시며 형식적인 교육을 넘어 일상 속에서 청렴의 의미를 되새기고 실천 방안을 함께 고민하는 뜻깊은 시간을 가졌다. 이날 행사에서는‘2025년 고양 청렴 주니어보드 발대식’도 함께 열렸다. 청렴 주니어보드는 MZ세대 저연차 공무원들로 구성되어, 참신한 청렴 개선 과제를 발굴하고 다양한 활동을 통해 건강하고 투명한 조직문화 조성하는 데 앞장설 예정이다. 행사에 참여한 한 청렴 주니어보드 위원은 “청렴이 멀게만 느껴지는 개념이 아니라 일상 속에서 실천할 수 있는 가치라는 것을 느꼈다”며 “앞으로 주니어보드 활동을
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 '경기도교육청 교육공동체의 권리와 책임에 관한 조례(제8265호, 2025.1.17.)'에 근거하여 상호존중 학교문화 조성을 위해『 2025 고양 ‘多함께 행복한 학교’』를 추진한다. ‘多함께 행복한 학교’는 학교의 자율성에 기반하여 학생 배려 및 교육활동 보호를 목적으로 학교별 특색을 반영한 실천 중심의 정책으로 교육공동체 간 상호존중의 행복한 학교문화를 조성하여 학교교육의 본질을 회복하는데 중점을 두었다. ‘多함께 행복한 학교’는 ▲학생이 주도하고 ▲교원의 열정과 전문성으로 성장하며 ▲학교의 자율성을 바탕으로 ▲교육지원청이 적극 지원하며 학교가 스스로 긍정적인 가치를 만들어간다는데에 큰 의미가 있다. 고양교육지원청 소속 180개의 학교가 교육공동체 모두의 참여를 위해 함께 [계획-실천-성찰]을 바탕으로 ‘수업 속 상호존중을 통한 행복 찾기’, ‘학교 일상에서의 작은 행복 실천’,‘소통과 공감의 행복 학교를 위한 힐링카페 운영’, ‘학생자치회 주관 신입생 100일 축하 공연’ 등 학교별 특색을 반영하여 실천을 하고 있다. 특히 지역 ▲학생자치회, 청
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 4월 8일 고양교육지원청 대강당에서 관내 유·초·중·고 및 특수학교 특수교사 대상으로‘개별화교육계획 수립·운영 역량 강화’ 연수를 실시했다. 이번 연수는 개별화교육계획교육 현장에서 장애 특성 및 장애 정도에 따른 교육 및 생활 지원을 위한 개별화교육계획 계획수립‧ 실행 과정‧ 평가를 포괄하는 내용 전반을 다룸으로써 특수교사의 개별화교육계획 실행 전문성 강화를 목표로 진행했다. 연수 세부 내용으로는 ▲ 유치원 학교생활기록부의 이해 ▲ 나이스 연계 개별화교육계획 작성 방법의 이해 ▲ 개별화교육계획 수립 및 실행의 이해 및 사례 살펴보기 등으로 구성됐다. 연수에 참여한 신규 특수교사는 “학교생활기록부 및 개별화 나이스 체계에 대한 전체 적인 흐름 및 개념에 대한 이해를 할 수 있어서 좋았고, 특히, 나이스 활용 작성 방법과 개별화교육 실행 사례가 구체적으로 제시되어 현장에서 적용할 수 있는 실질적인 연수라 도움이 많이 됐다”고 말했다. 고양교육지원청 이현숙교육장은“특수교육의 열쇠! 개별화교육계획 톺아보기!라는 이번 연수의 부제처럼 삶을 기반한 특수교육대상학생 전
뉴스팍 배상미 기자 | 고양교육지원청은 2일 오마초등학교 등굣길에서 어린이 교통사고 예방을 위한 통학안전 캠페인을 진행했다. 고양교육지원청, 오마초등학교, 굿네이버스에서 참여한 이번 캠페인은 학부모와 함께 등굣길 초등학생 약 1,200여명에게 안전 인사를 전하고 교통안전용품을 배포하는 행사로, 학생들의 교통사고 위험을 줄이고 교통안전 의식을 높이기 위한 활동이다. 학생들에게 전달한 교통안전용품은 보행 중인 아동을 보호하기 위해 고양교육지원청와 굿네이버스가 협약하여 제작한 ‘노란반사카드’로 오는 4월 둘째주부터 고양시 91개 초등학교 1학년 학생 전체에게도 일괄 배부될 예정이다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “학생들에게 우리들의 따뜻한 마음이 잘 전달되어 교통사고 예방에 큰 도움이 되길 바란다”며 “앞으로도 다양한 방식의 통학 안전 활동을 꾸준히 추진하여 학생들의 안전이 최우선적으로 보장되는 교육환경을 만들어 나가겠다”고 말했다.
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 3일, 학생들의 정서·행동 발달을 체계적으로 지원하기 위한 2025년 학생정서·행동특성검사 담당교사 연수를 실시했다. 학생정서·행동특성검사는 학생들의 성격특성, 정서 및 행동 발달의 정도를 평가하고, 성장 과정에서 겪을 수 있는 인지·정서·사회성 영역의 어려움을 조기에 발견하여 필요한 도움을 제공하기 위한 선별검사로, 매년 전국 초 1,4학년, 중·고 1학년 학생을 대상으로 실시하고 있다. 검사 결과에 따라 어려움이 발견된 학생들에게는 전문기관에 연계하여 심층평가를 진행한다. 이날 연수는 2025년부터 변경되는 학생정서·행동특성검사 문항 개편 사항에 대한 안내와 함께, 검사 이후 관심군 학생에 대한 실질적이고 체계적인 지원 방안을 공유하는 데 초점을 맞췄다. 특히, 2차 연계 전문기관인 고양교육지원청 Wee센터를 비롯해 고양아동청소년정신건강복지센터, 고양시청소년상담복지센터, 고양상담코칭센터(고양생명의전화)에서 참석하여 관심군 학생 대상 연계 방법과 아동·청소년 대상 사업 설명을 통해 정서적 안정을 지원할 수 있는 구체적인 방안을 함께 제시했다. &
뉴스팍 배상미 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 2일 디지털 기반 수업혁신을 이끌 ‘2025 고양 에듀테크 지역 리더’(에듀벨트 팀장 부문 초·중등 교사 20명)를 위촉했다. 고양 에듀테크 지역 리더는 디지털 활용 역량을 갖춘 교사로서, 권역별 네트워크 ‘에듀벨트’안에서 디지털 기반 학생 맞춤교육 실천 사례를 공유하는 역할을 한다. 고양교육지원청은 디지털 역량 강화를 위한 특색과제로 고양 온(On) 디지털 교육을 추진하고 있으며, 실천 과제 중 하나로‘에듀벨트’를 운영한다. ‘고양 에듀벨트’는 학교 간, 교사 간 디지털 활용 격차를 줄이기 위해 관내 초·중·고 174교를 20개 권역으로 조직한 네트워크이다. ‘에듀벨트’안에서 지역 리더를 중심으로 디지털 기반 교수 방법을 연구하고, 실천한 사례를 공유하며 수업혁신을 자유롭게 시도할 계획이다. 또한, 에듀테크 지역 리더로서 교원 연수 지원 분과의 역량 있는 교사를 추가 위촉하여 교원 역량 강화를 지원할 예정이다. 고양교육지원교육청 이현숙 교육장은 “수업 전문가인 교사가 디지털 기반 수업 혁신을 시도하고, 네크워크를 통해 자신들의 수업 노하우와 경험을 동료 교사